Doktorsráðgjafinn þinn

Ráðgjafinn þinn er lykillinn að því að nýta doktorsgráðu þína sem best. menntun. Þessi færsla sýnir hvernig á að finna góðan og framúrskarandi ráðgjafa og nýta sambandið sem best.

1. Sem frumskref mæli ég með því að velja rannsóknaráherslu þína fyrirfram. Leitaðu um þegar þú ert þegar í doktorsgráðu. forritið getur lengt skólagöngu þína, mælir gegn því að þú sért sérfræðingur í einhverju, sem er lykillinn að ráðningarhæfni, og gerir þig viðkvæman fyrir því að velja fókus sem byggir á mikilvægu atriði: einhverjum námskeiðum eða prófessor sem þér líkar vel, eða sérgrein sem hjálpar þér útskrifast aðeins hraðar.

Þegar þú velur rannsóknaráherslu hefurðu bráðabirgðaákvörðun að taka: Viltu gera ráð fyrir meiri hættu á atvinnuleysi með því að einbeita þér að grunnvísindum, fræðilegri eða annarri sérhæfni með litla hagkvæmni? Eða viltu velja eitthvað hagnýtt og fjármagnshæft? Til dæmis, í sálfræði, a theoretica, l grunnvísindaáhersla gæti verið sjónmyndun þekkingar. Á næstu áratugum gæti það reynst lykilatriði til að bæta líf, en nema þú sért í CalTech, Princeton, MIT o.s.frv., Helst að vinna við einn af þeim sem eru áberandi á þessu sviði, þá eru líkurnar á því að lifa af því lítið . Atvinnuhorfur þínar eru meiri ef þú einbeitir þér að því að þýða grunnrannsóknir í hagnýta nálgun á algengan geðsjúkdóm eins og einhverfu, þunglyndi eða Alzheimer, jafnvel þó fullar lækningar séu líklega ekki til fyrr en grunnvísindi eru skilin.

2. Vegna offramboðs doktorsgráða hjálpar það virkilega ef þú getur farið í virtan háskóla eða að minnsta kosti einn sem á þínu sviði dregur til sín alvarlegan rannsóknarstyrk. Jafnvel þó bakgrunnur þinn sé ekki stjörnulegur getur eftirfarandi nálgun oft fengið þér inngöngu í nám sem þú hefðir ekki haldið að myndi viðurkenna þig. Hugleiddu þó að takmarka val þitt við háskóla á svæðum þar sem þú myndir ekki nenna að búa, ekki aðeins meðan þú ert í framhaldsnámi heldur eftir það. Það er vegna þess að tengingarnar sem þú tengist í framhaldsnámi eru líklegri til þess háskóla eða heimamanns á því svæði.

3. Innan þessa áfanga háskólanna, greindu kannski hálfan tug prófessora sem þú gætir haft gaman af að vinna að rannsóknum þínum. Það er mikilvægt vegna þess að þú munt fá miklu meiri athygli og aðstoð við starfsferilinn ef þú ert að hjálpa til við rannsóknir sínar.

Nema þú hafir ákveðna prófessora í huga er leið til að finna þá sem eru á miðunum að fara á deildarvef háskólanna og sigta í gegnum prófíra prófessora, þar á meðal, að sjálfsögðu, lýsingu á rannsóknaráhugamálum þeirra.

4. Rannsakaðu grein um rannsóknir sínar þar sem titillinn virðist áhugaverður. (Vefsíðan þeirra inniheldur venjulega ferilskrá - fínt hugtak fyrir endurupptöku - þar sem birt eru rit þeirra. Ef það er enginn hlekkur á greinina sem þú valdir, mun Google leit venjulega að minnsta kosti fá þér útdráttinn og hvaða bókasafnsskírteini háskólans sem er ætti að fá alla greinina. Taktu athugasemdir, sérstaklega eina eða fleiri „verður að muna“ og eina eða fleiri greindar spurningar um greinina.

5. Skrifaðu hugsandi tölvupóst til prófessorsins þar sem þú útskýrir að þegar þú leitaðir að viðeigandi doktorsnámi til að sækja um, þá hafi þú fundið hann eða hana og verið áhugasamur um rannsóknir þeirra, að þú hafir lesið X. (Settu inn einn eða fleiri af þínum „verður-muna“), og eru forvitnir um ( Settu inn spurningar þínar .) Endaðu með einhverju eins og: „Ég er að spá í að tala, kannski á skrifstofutímanum þínum, svo ég geti heyrt svar þitt við spurningum mínum og séð hvort það sé skynsamlegt fyrir mig að sækja um í náminu þínu og verða kannski ráðgjafi þinn. og / eða rannsóknaraðstoðarmaður. “Ef grunnnám þitt eða vinnusaga væri áhrifamikill, láttu þá málsgrein fylgja með um það.

6. Í dag eru venjuleg viðbrögð við óumbeðinni fyrirspurn, því miður, engin svör. En ef bréfið þitt er sterkt, færðu líklega að minnsta kosti einn eða tvo prófessora tilbúna til að tala við þig.

Þegar þú færð fund, eftir að hafa þakkað prófessornum fyrir vilja til að tala við þig, bíddu smástund eftir að prófessorinn taki stjórn á samtalinu. Ef hann / hún gerir það ekki, gætirðu byrjað á: „Væri þér sama að segja mér aðeins meira um rannsóknir þínar en á vefsíðunni?“ (Flestir prófessorar hafa gaman af því að tala um rannsóknir sínar.) Seinna í samtalinu gætirðu stuttlega (eins og eina mínútu) lýst hápunktum bakgrunns þíns sem gætu gert þig að verðugum ráðgjafa eða rannsóknaraðstoð fyrir prófessorinn og spurt hvort hann hugsi þar gæti hentað.

Ef þú ert heppinn hvetur prófessorinn þig til að sækja um doktorsnám stofnunarinnar og jafnvel bjóða til að skrifa stuðningsbréf. Margir prófessorar elska að hafa hæfa (og sycophantic) rannsóknaraðstoðarmenn.

7. Já, prófessor er að leggja mat á þig meðan á samtalinu stendur en þú ættir líka að meta hann eða hana sem hugsanlegan ráðgjafa: Myndirðu giska á að hann væri góður leiðbeinandi fyrir þig, og ef þú gerðir hlut þinn, meistari í því að fá doktorsgráðu fljótt og leggðu aukalega leið til að hjálpa þér að hefja feril þinn? Skynjarðu að vinna að rannsóknum þeirra vekur nægilegan áhuga fyrir þig, helst nægilegan áhuga sem þú vilt að rannsóknir þínar og ritgerðir séu stökkpallur frá prófessor þínum?

Fyrir alla prófessora sem eftir eru af áhuga, segðu það í lok samtalsins og í þakkarskírteini þínu, sem þú ættir að skrifa jafnvel til prófessora sem þú hefur ákveðið að henti ekki vel.

Að komast inn

8. Þú vilt líklega sækja um fleiri forrit en bara þau sem þú og ráðgjafi smellir á. Það er vegna þess að hvatning prófessorsins og stuðningsbréf er engin trygging fyrir inngöngu, hvað þá af illri fjárhagsaðstoð. Til dæmis gæti ein stofnun látið þig borga fulla vöruflutninga en önnur gæti veitt þér starfsnám: fjögurra ára ókeypis akstur auk styrk. Og þú getur ekki endilega dæmt af áliti stofnunarinnar: Mér var hafnað frá doktorsgráðu háskólans í Colorado. námið fékk samt fjögurra ára nám við U.C. Berkeley.

9. Í umsóknarritgerð þinni, ef þú átt í jákvæðu samskiptum við prófessor við stofnunina, að sjálfsögðu, nefndu það þá. En í öllum tilvikum ætti ritgerð þín að vera skýr um að þú sækir um þar vegna þess að námið hentar vel fyrir náms- og starfsáhugamál þitt. Aftur, mundu að doktorsgráða er gráða sem þjálfar vísindamenn. Í samræmi við sannleikann, einbeittu þér að rannsóknaráhugamálum þínum. Ef þú vilt í raun og veru vera iðkandi, íhugaðu að fá hagnýta meistara eða doktorsgráðu, svo sem í sálfræði, PsyD, í námi og EdD, í viðskiptafræði, DBa o.s.frv.

Að nýta ráðgjafann sem best

10. Við skulum nú gera ráð fyrir að þú hafir fengið inngöngu. Áður en þú skráir þig jafnvel í námskeið þitt á fyrsta kjörtímabilinu skaltu reyna að hitta ráðgjafann þinn, helst persónulega. Byrjaðu á því að biðja um leiðbeiningar við að kortleggja námskeiðsáætlun þína, ef til vill fyrir allt nám, auk þess að ræða það hlutverk sem þú gætir gegnt sem rannsóknaraðstoðarmaður prófessorsins. Hugsjónin er auðvitað að fá að vinna efnisleg störf sem vekja áhuga þinn sem er líka lykilatriði í rannsóknum prófessorsins.

11. Skuldbinda þig til að gera námskeiðin þín, pappíra, doktorspróf og lokaritgerð öll tengd. Þú munt bæði klára doktorsgráðu. hraðar og þróaðu þá djúpu sérþekkingu sem þú þarft til að vera álitinn fjármögnunarfær sérfræðingur á þínu sviði. Eins og margir doktorsnemar gerði ég þau mistök að reyna að læra svolítið um fullt af hlutum. Þessi málflutningur mælti gegn því að ég yrði sérfræðingur í hverju sem var og lengdi þann tíma sem það tók að klára doktorsgráðu mína. Mundu að doktorsnám er einmitt það, þjálfun og pappírar og verkefni eru aðeins æfingar. Það er venjulega skynsamlegt að standast pælingar og gera mikið af verkum samverkandi við hvert annað.

12. Hittu reglulega með ráðgjafa þínum til að ræða framfarir þínar og til að takast á við spurningar þínar varðandi fræðin, starfsferilinn og jafnvel persónulega. Og eins og alltaf, leitaðu að tækifærum til að hjálpa prófessornum.

13. Íhugaðu að biðja um sjálfstæða rannsókn hjá prófessornum í staðinn fyrir einhverja staðlaða valgrein: Það gerir þér kleift að fara í einstaklingsnámskeið með ráðgjafa þínum og verðandi meistara um efni sem er lykilatriði í rannsóknum þínum og sérþekkingu prófessorsins.

14. Já, leggðu áherslu á að undirbúa þig fyrir rannsóknarferil en ef þú gætir viljað ráða þig sem prófessor gætirðu þurft að vera að minnsta kosti sæmandi í kennslu. Í því skyni gætirðu boðið þér að vera aðstoðarmaður við kennslu eða jafnvel kenna námskeið. Þó að margir prófessorar, sérstaklega rannsóknarmiðaðir, séu ekki frábærir kennarar, þá eru flestir háskólar með þróunarmiðstöð kennara sem býður upp á þjálfun í kennslu og trúnaðarmál um kennslu þína.

15. Þegar tími er kominn til að velja ritgerðarefnið þitt gæti verið kominn tími til að sveifla þér að girðingunum, eitthvað sem myndi gera vinnuveitendur þínir áhugasamir um að ráða þig. Á meðan þú velur eitthvað viðráðanlegt skaltu velja eitthvað sem gæti leitt til byltingar á vettvangi. Auðvitað er heppilegt ef ritgerð þín byggir á rannsóknum ráðgjafans. Það myndi hjálpa þér að fá tíma ráðgjafa þíns, stuðning og ef til vill peninga til að stunda rannsóknir þínar, og jafnvel samstarf með þeim prófessor í gæðatímariti og kynnir á ráðstefnu, sem báðir eru hvatamaður að starfsframa.

16. Nokkrum mánuðum áður en þú lýkur doktorsgráðu er auðvitað kominn tími til að einbeita þér að því að lenda prófessorsembætti, doktorsnámi eða starfi í einkageiranum, í almannaeigu eða í ríkisgeiranum. Nú, öll ár þín í grunnbyggingu með ráðgjafa þínum munu vonandi skila sér. Helst mun hann sækja þig til viðeigandi þungra höggara. Það getur þýtt meira en öll ferilskráningin, fægjan á bréfum og fullkomin meðmælabréf sett saman.

Takeaway

Það er sorglegt en satt að á mörgum sviðum eru fleiri doktorsgráður en góðir doktorsstig. En ráð þessarar greinar ættu að auka líkurnar á því að fá það sem ég tel draumastarf: hjálpa til við að koma mikilvægu sviði áfram en kenna einnig skynsamlega næstu kynslóð.

Ég vil þakka Michael Scriven doktorsráðgjafa mínum fyrir hjálpina við undirbúning þessarar greinar.

Ég las þetta upphátt á YouTube.