Hver segir frá sögu þinni? Hvernig við munum eftir Hamilton og okkur sjálfum

Efni.

• Lykil atriði
• Sagnagerð og Hamilton
• Áhrif sögumannsins

Lykil atriði

• Minningar okkar eru félagslega byggðar.
• Í hópum getur einn maður leitt endurtalningu sögna og orðið ríkjandi sögumaður.
• Fólk breytir minningum sínum til að passa við sögurnar sem ríkjandi sögumenn segja frá - að muna og gleyma sömu smáatriðum.

Hver býr, hver deyr, hver segir sögurnar í fjölskyldu þinni? Minningar eru oft byggðar upp félagslega. En er sögumaðurinn í fjölskyldunni þinni eða vinahópnum að breyta því hvernig þú manst fortíð þína?

Sagnagerð og Hamilton

Í Hamilton söngleikinn, sögumaðurinn breytist í lokalaginu. Og sú breyting á sögumanninum ræður því hvernig við munum eftir Alexander Hamilton.

Ég þurfti að bíða eftir að sjá Hamilton þar til söngleiknum var hægt að streyma. Ég hafði heyrt frábæra hluti um það og hafði mjög gaman af. En sem minnisrannsakandi sló mig einn ákveðinn punktur: sögumaður sögunnar.

Þegar Lin-Manuel Miranda kynnti söguna notaði hann Aaron Burr sem aðal sögumann sinn. Athyglisvert val, þar sem, eins og persóna Burr bendir á, er hann „helvítis fíflið sem skaut hann.“ Það er full ástæða til að gruna að Burr og Hamilton hafi ekki verið nánustu vinir, að minnsta kosti ekki á endanum. Er það sá sem þú myndir vilja segja lífssögu þína? Og samt, í gegnum mestan söngleikinn, er Burr sá sem segir söguna. Til endaloka. Fram að lokalaginu.

Í miðju lokalaginu verður Eliza, eiginkona Hamilton, sögumaður. Að skipta um sögumenn er öflugt frásagnartæki sem gerir áhorfendum kleift að hafa aðra sýn á atburði. Í þessu tilfelli breytti Miranda sögumanninum til að endurspegla eitthvað um sögu Hamilton. Eins og tónlistaratriðin segir Eliza sögu Hamilton. Hún vinnur það sem eftir er af mjög löngu lífi sínu við að segja sögu Hamilton eftir að hann var drepinn af Burr í einvígi. Margt af því sem við vitum um Hamilton endurspegla eigin skrif hans, verk hans segja frá eigin lífi. En sumt er verk konu hans. Hún varð eftirá sögumaður hans.

Áhrif sögumannsins

Sagnhafi ákvarðar söguna, velur atburði og sjónarhorn til að fela í sér - og jafn mikilvægt, að velja hvað á að skilja eftir. Sagan er sem sagt skrifuð af sigurvegarunum. En sagan er í raun skrifuð af þeim sem skrifa . Þeir ákveða hvernig þeir eiga að segja söguna.

Sögumaðurinn er mikilvægur fyrir persónulegar minningar okkar líka. Hver segir sögurnar í fjölskyldunni þinni, eða í vinahópnum þínum? Sá sögumaður gegnir mikilvægu hlutverki í því hvernig við endurgerum minningar okkar og sameiginlega fortíð okkar. Þeir velja hvaða þætti þeir eiga að taka með og ákvarða hvað við gleymum. Þeir veita sjónarhornið. Að einhverju leyti veita þau okkur öllum okkar dramatísku hlutverk.

Að muna er samstarfsferli í hópum, hvort sem er fjölskyldur, vinir eða vinnufélagar. Við vinnum að því að segja sögu saman. Þegar hópur man eitthvað eftir einhverju mun sú endurminning hafa áhrif á minningar hvers og eins. Ég og nemendur mínir höfum kannað þetta. Þegar menn muna saman leggur hver og einn fram einstaka hluti til sögunnar. Við sáum ekki sama atburðinn upphaflega; við lögðum áherslu á mismunandi þætti og við munum mismunandi smáatriði. En saman getum við munað meira en nokkur okkar einn gat.

Og seinna, þegar hver maður man? Þeir munu innihalda upplýsingar frá öðrum, vegna þess að upplýsingarnar sem aðrir gáfu verða hluti af því hvernig þeir muna. Mikilvægt er að þeir munu ekki geta rakið minni hvers það var upphaflega; þeir munu krefjast minninga einhvers annars sem þeirra eigin, „stela“ minningum frá vinum og vandamönnum (Hyman o.fl., 2014; Jalbert o.fl., 2021). Við getum jafnvel verið ringluð hver hafi upplifað atburði í raun og lánað allt minni einhvers annars (Brown o.fl., 2015).

En við stelum ekki einfaldlega minningum frá öðru fólki. Þegar við hlustum á einhvern annan segja sögu lærum við hvað á að taka með og hvað á að sleppa. Þegar við segjum sögur skiljum við alltaf eftir smáatriði. Bill Hirst og samstarfsmenn hans hafa komist að því að þegar einhver skilur eitthvað eftir úr sögu mun annað fólk sem hlustaði oft skilja sömu upplýsingar eftir seinna þegar það segir söguna (Cuc, Koppel og Hirst, 2007). Svo lærum við líka hvað á að gera gleyma með því að hlusta á hvernig annað fólk segir sögur.

Í mörgum hópum hefur ákveðið fólk orðið ríkjandi sögumenn, leiðtogar að muna. Manneskjan getur verið mismunandi eftir minni verkefnum. Í fjölskyldum getur ein manneskja verið ábyrgari fyrir einhverjum upplýsingum og einhver annar fyrir aðrar upplýsingar: Til dæmis man einhver hvernig á að fá staði á meðan annar maður man nöfn (Harris o.fl., 2014). En þegar kemur að meiri háttar atburðum mun fjölskylda oft hafa leiðandi sögumann, ráðandi sögumann (Cuc o.fl., 2006, 2007). Og eins og í Hamilton , saga viðkomandi verður í saga. Þegar annað fólk man eftir upplifuninni mun það fela í sér smáatriðin sem ríkjandi sögumaður innihélt og þeir munu gleyma smáatriðunum sem aðal sögumaðurinn lét frá sér fara.

Að muna fortíð okkar er ekki eitthvað sem við gerum sjálf. Við minnumst þess með fjölskyldu okkar og vinum. Og það sem fjölskylda okkar og vinir muna verður það sem við munum eftir fortíðinni. Vonandi verðum við öll með Elizu Hamilton, einhver sem smíðar útgáfu af fortíðinni þar sem við erum hetjur byltingarinnar.

Cuc, A., Koppel, J., & Hirst, W. (2007). Þögn er ekki gullin: Mál fyrir gleymsku af völdum félagslegrar sóknar. Sálfræði, 18(8), 727-733

Cuc, A., Ozuru, Y., Manier, D., & Hirst, W. (2006). Um myndun sameiginlegra minninga: Hlutverk ríkjandi sögumanns. Minni & Viðurkenning, 34(4), 752-762

Cuc, A., Koppel, J. og Hirst, W. (2007). Þögn er ekki gullin: Mál fyrir gleymsku af völdum félagslegrar sóknar. Sálfræðilegt Vísindi, 18(8), 727-733.

Harris, C. B., Barnier, A. J., Sutton, J., & Keil, P. G. (2014). Pör sem félagslega dreifð vitræn kerfi: Að muna í félagslegu og efnislegu samhengi hversdagsins. Minni rannsóknir, 7(3), 285-297

Hyman Jr, I. E., Roundhill, R. F., Werner, K. M., og Rabiroff, C. A. (2014). Verðbólga í samvinnu: Villur sem fylgjast með sjálfhverfri uppsprettu í kjölfar muna á samstarfi. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 3(4), 293-299.

Jalbert, M. C., Wulff, A. N., & Hyman Jr, I. E. (2021). Að stela og deila minningum: Heimildarvöktun hlutdrægni í kjölfar muna á samstarfi. Viðurkenning, 211, 104656